一年级上册语文教学策略，方法措施

一年级上册语文教学策略和方法措施如下：

一、教学策略：

1. 注重激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 强化基础知识教学，培养学生良好的语文素养。

3. 注重阅读教学，提高学生的阅读理解能力。

4. 加强写作训练，提高学生的写作水平。

5. 注重口语交际训练，提高学生的语言表达能力。

二、具体方法措施：

1. 创设情境，激发兴趣

（1）利用多媒体、图片、实物等手段，创设生动有趣的情境，吸引学生的注意力。

（2）结合生活实际，引导学生关注身边的语文现象，激发学习兴趣。

2. 强化基础知识教学

（1）注重生字、词语的教学，引导学生掌握正确的书写方法。

（2）讲解字词的含义、用法，帮助学生积累词汇。

3. 注重阅读教学

（1）引导学生朗读课文，培养良好的阅读习惯。

（2）讲解课文内容，帮助学生理解文章大意。

（3）开展阅读活动，如：阅读竞赛、阅读分享等，提高学生的阅读兴趣。

4. 加强写作训练

（1）引导学生观察生活，积累写作素材。

（2）讲解写作技巧，如：开头、结尾、过渡等。

（3）布置写作任务，鼓励学生动手写作。

5. 注重口语交际训练

（1）开展口语交际活动，如：角色扮演、小组讨论等。

（2）讲解口语交际技巧，如：倾听、表达、提问等。

（3）鼓励学生在日常生活中运用所学口语交际技巧。

6. 注重家校合作

（1）与家长保持密切联系，了解学生在家的学习情况。

（2）邀请家长参与课堂教学，共同关注学生的成长。

（3）开展家长学校活动，提高家长的教育素养。

7. 注重评价与反馈

（1）定期进行学生语文学习评价，了解学生的学习情况。

（2）及时给予学生反馈，帮助学生改进学习方法。

（3）鼓励学生自我评价，提高学生的自我认知能力。

通过以上教学策略和方法措施，相信一年级上册语文教学效果会有所提高。