以儿童的活动为组织方式的课程是

以儿童的活动为组织方式的课程通常被称为“活动课程”或“经验课程”。这种课程模式强调以儿童为中心，根据儿童的兴趣、需要和经验来设计课程内容，通过活动来促进儿童的学习和发展。活动课程的特点包括：

1. 以儿童为中心：课程设计以儿童的兴趣、需要和经验为基础，关注儿童的学习过程。

2. 强调实践性：课程内容注重实践活动，通过动手操作、探索和体验来帮助儿童获得知识和技能。

3. 重视个别差异：课程关注每个儿童的特点和需求，鼓励个性化学习。

4. 强调合作与交流：课程鼓励儿童之间的合作与交流，培养团队精神和沟通能力。

例如，幼儿园和小学低年级的“主题活动”就是以儿童的活动为组织方式的课程，如“春天来了”、“动物世界”等，通过一系列与主题相关的活动，让儿童在游戏中学习，在实践中成长。