大班幼儿（5-6岁）的语言发展特点主要体现在以下几个方面：
1. 词汇量迅速增加：大班幼儿的词汇量会迅速增加，能够掌握更多具体的、抽象的词汇，并开始使用一些成语和谚语。
2. 句子结构复杂化：他们的句子结构逐渐复杂，能够使用复合句，如并列句、转折句和因果句。
3. 语言表达更加丰富：在表达上，大班幼儿能够更加生动、形象地描述事物，并开始使用比喻、拟人等修辞手法。
4. 理解能力增强：他们对语言的理解能力增强，能够理解更复杂的句子和故事内容，并能根据故事内容进行角色扮演。
5. 语言运用能力提高：在日常生活中，大班幼儿能够更加熟练地运用语言进行交流，包括提问、回答、讨论等。
6. 语法规则意识增强：他们开始意识到一些基本的语法规则，如主谓宾结构、时态等。
7. 阅读兴趣提高：大班幼儿对阅读的兴趣逐渐提高，能够阅读简单的图画书和故事书，并尝试复述故事内容。
8. 语言表达更加个性化和创造性：他们的语言表达更加具有个性和创造性，能够根据自己的想法和感受进行表达。
9. 语言交流能力增强：在与同伴和成人的交流中，大班幼儿能够更加自信地表达自己的观点，并学会倾听他人的意见。
10. 语言环境的影响：家庭、幼儿园等语言环境对大班幼儿的语言发展有着重要影响，良好的语言环境有助于他们的语言能力提升。
大班幼儿的语言发展特点表现在词汇、句子结构、理解能力、表达能力和语言运用等方面，这些特点为他们进入小学阶段的学习奠定了基础。
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