教案名称:《甜甜讲卫生》
课时:1课时
年级:大班
教学目标:
1. 让幼儿了解讲卫生的重要性,培养良好的卫生习惯。
2. 通过故事、游戏等形式,让幼儿掌握正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。
3. 培养幼儿的自我保护意识,提高幼儿的卫生素养。
教学重点:
1. 让幼儿掌握正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。
2. 培养幼儿的卫生习惯。
教学难点:
1. 让幼儿理解讲卫生的重要性。
2. 培养幼儿的自我保护意识。
教学准备:
1. 故事课件:《甜甜讲卫生》
2. 洗手、剪指甲、漱口等卫生方法的图片或视频
3. 游戏道具:洗手液、指甲剪、漱口水等
教学过程:
一、导入
1. 教师讲述故事《甜甜讲卫生》,引起幼儿的兴趣。
2. 提问:故事中的甜甜为什么生病了?我们应该怎么做才能保持身体健康?
二、讲授新课
1. 教师展示洗手、剪指甲、漱口等卫生方法的图片或视频,让幼儿了解正确的卫生方法。
2. 教师讲解正确的洗手方法:
a. 打开水龙头,用肥皂洗手。
b. 用手心搓洗手背。
c. 用手指搓洗手掌。
d. 用手指搓洗手指缝。
e. 用清水冲洗干净。
3. 教师讲解正确的剪指甲方法:
a. 洗净双手,准备指甲剪。
b. 用指甲剪剪掉指甲的尖角。
c. 不要剪得太深,以免剪伤手指。
4. 教师讲解正确的漱口方法:
a. 准备漱口水。
b. 倒入口中,漱口。
c. 咽下漱口水。
三、游戏环节
1. 教师组织幼儿进行“洗手比赛”,看谁洗得又快又干净。
2. 教师组织幼儿进行“剪指甲比赛”,看谁剪得又快又整齐。
3. 教师组织幼儿进行“漱口比赛”,看谁漱得又干净又舒服。
四、总结
1. 教师对幼儿的表现进行总结,表扬做得好的幼儿。
2. 教师强调讲卫生的重要性,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯。
教学反思:
本节课通过故事、游戏等形式,让幼儿了解了讲卫生的重要性,掌握了正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。在教学过程中,要注意观察幼儿的反应,及时调整教学策略,以提高教学效果。同时,要注重培养幼儿的自我保护意识,提高幼儿的卫生素养。