甜甜讲卫生教案

教案名称：《甜甜讲卫生》

课时：1课时

年级：大班

教学目标：

1. 让幼儿了解讲卫生的重要性，培养良好的卫生习惯。

2. 通过故事、游戏等形式，让幼儿掌握正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。

3. 培养幼儿的自我保护意识，提高幼儿的卫生素养。

教学重点：

1. 让幼儿掌握正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。

2. 培养幼儿的卫生习惯。

教学难点：

1. 让幼儿理解讲卫生的重要性。

2. 培养幼儿的自我保护意识。

教学准备：

1. 故事课件：《甜甜讲卫生》

2. 洗手、剪指甲、漱口等卫生方法的图片或视频

3. 游戏道具：洗手液、指甲剪、漱口水等

教学过程：

一、导入

1. 教师讲述故事《甜甜讲卫生》，引起幼儿的兴趣。

2. 提问：故事中的甜甜为什么生病了？我们应该怎么做才能保持身体健康？

二、讲授新课

1. 教师展示洗手、剪指甲、漱口等卫生方法的图片或视频，让幼儿了解正确的卫生方法。

2. 教师讲解正确的洗手方法：

a. 打开水龙头，用肥皂洗手。

b. 用手心搓洗手背。

c. 用手指搓洗手掌。

d. 用手指搓洗手指缝。

e. 用清水冲洗干净。

3. 教师讲解正确的剪指甲方法：

a. 洗净双手，准备指甲剪。

b. 用指甲剪剪掉指甲的尖角。

c. 不要剪得太深，以免剪伤手指。

4. 教师讲解正确的漱口方法：

a. 准备漱口水。

b. 倒入口中，漱口。

c. 咽下漱口水。

三、游戏环节

1. 教师组织幼儿进行“洗手比赛”，看谁洗得又快又干净。

2. 教师组织幼儿进行“剪指甲比赛”，看谁剪得又快又整齐。

3. 教师组织幼儿进行“漱口比赛”，看谁漱得又干净又舒服。

四、总结

1. 教师对幼儿的表现进行总结，表扬做得好的幼儿。

2. 教师强调讲卫生的重要性，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯。

教学反思：

本节课通过故事、游戏等形式，让幼儿了解了讲卫生的重要性，掌握了正确的洗手、剪指甲、漱口等卫生方法。在教学过程中，要注意观察幼儿的反应，及时调整教学策略，以提高教学效果。同时，要注重培养幼儿的自我保护意识，提高幼儿的卫生素养。