什么在整个幼儿课程体系中发挥着统帅作用

在整个幼儿课程体系中，幼儿园教育目标和教育理念发挥着统帅作用。这些目标和理念是课程设计的出发点和归宿，它们决定了课程内容的选择、教学方法的运用以及评价标准的确立。

具体来说，幼儿园教育目标通常包括以下几个方面：

1. 促进幼儿身心全面发展：包括身体健康、心理健康、社会适应能力和认知能力。

2. 培养幼儿的创造力、想象力和动手能力。

3. 增强幼儿的道德观念和社会责任感。

4. 培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

教育理念则包括：

1. 以幼儿为中心，关注幼儿的兴趣和需求。

2. 倡导游戏化教学，让幼儿在快乐中学习。

3. 注重家园共育，促进幼儿在家庭和幼儿园的共同成长。

4. 坚持素质教育，关注幼儿的全面发展。

这些目标和理念贯穿于幼儿园课程体系的各个环节，对幼儿教育实践具有重要的指导意义。