大青树下的小学为什么要写小动物呢

《大青树下的小学》这篇课文通过讲述小动物们在大青树下的小学里学习、生活的故事，来反映校园生活的丰富多彩。以下是写小动物的原因：

1. 增加趣味性：小动物们的加入使得课文内容更加生动有趣，能够吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

2. 丰富校园生活：通过描述小动物们的生活，展现了校园生活的多样性，让读者对校园生活有更全面的了解。

3. 教育意义：小动物们在课文中的行为和品质，如团结、友爱、勇敢等，都是孩子们需要学习的优秀品质，通过小动物的形象来传达这些教育意义。

4. 促进环保意识：课文中小动物们与人类和谐共处，体现了人与自然和谐共生的理念，有助于培养孩子们的环保意识。

5. 增强文化内涵：小动物在中国传统文化中具有丰富的象征意义，如龙、凤、麒麟等，通过小动物的形象，可以增强课文的文化内涵。

写小动物是为了让课文更加生动有趣，丰富校园生活，传递教育意义，促进环保意识，并增强文化内涵。