学生心里话怎么写学生手册

撰写学生手册中的“学生心里话”部分，可以遵循以下步骤和要点：

步骤一：确定主题和目的

主题：可以是关于学习、生活、校园文化、教师、同学等。

目的：表达学生对学校的感情，分享自己的经历和感悟，或是提出建议和期望。

步骤二：收集素材

与同学、老师交流，了解他们的想法和感受。

回顾自己在学校的经历，包括学习、活动、人际交往等。

思考学校的教育理念、校园文化等。

步骤三：撰写内容

以下是一些撰写建议：

开头

引入：可以用一句引人深思的话或一个生动的场景来开头。

自我介绍：简要介绍自己，如年级、专业、兴趣爱好等。

正文

分享经历：讲述自己在学校的一个或几个难忘的经历，可以是学习上的突破、生活中的感悟、人际交往的体验等。

表达感受：结合具体事例，表达自己对学校、老师、同学的感激之情，或是对某些现象的思考。

提出建议：针对学校的教育、管理、设施等方面，提出自己的看法和建议。

展望未来：表达自己对未来的期望，以及对学校的祝福。

结尾

总结：概括全文，再次强调自己的观点和感受。

感谢：感谢阅读的学生手册，表达对学校、老师、同学的感激之情。

示例：

开头：

> “时光荏苒，转眼间，我在这个充满活力和知识的校园里度过了三年。回首过去，有欢笑，有泪水，有成长，也有困惑。今天，我想借此机会，与大家分享我的心里话。”

正文：

> 在这里，我遇到了许多优秀的老师，他们严谨的教学态度、丰富的专业知识，让我受益匪浅。我还结识了一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起进步，共同度过了许多难忘的时光。

>

> 我曾在这里经历了学习上的挫折，但正是这些挫折让我更加坚强。在这里，我学会了独立思考、自主学习，也学会了如何面对困难和挑战。

>

> 对于学校，我有一些小小的建议：希望学校能进一步加强心理健康教育，关注学生的心理健康；希望学校能提供更多实践机会，让学生将所学知识运用到实际中。

结尾：

> 感谢学校给予我这么美好的成长环境，感谢老师们的辛勤付出，感谢同学们的陪伴。愿我们的校园更加美好，愿我们共同成长，共创辉煌！

以上仅为示例，具体内容可根据个人实际情况进行调整。