七年级英语第一单元听说课怎样上比较有趣

七年级英语第一单元的听说课设计可以结合学生的兴趣和实际生活，通过以下几种方式使课堂更加有趣：

1. 主题导入

选择贴近学生生活的主题：例如，第一单元通常涉及介绍自己和家人，可以选择“我的家庭”作为主题。

多媒体辅助：使用图片、视频或动画来展示家庭生活的场景，激发学生的兴趣。

2. 情景模拟

角色扮演：让学生扮演家庭成员，用英语进行对话。可以准备一些简单的对话剧本，让学生按照剧本进行表演。

情景游戏：设计一些与家庭相关的游戏，如“猜猜他是谁”（通过描述家庭成员的特征来猜测是谁）。

3. 互动活动

小组讨论：将学生分成小组，讨论家庭的不同方面，如家庭成员、家庭活动等，然后每组用英语进行汇报。

问答环节：教师提出与家庭相关的问题，学生回答，增加课堂的互动性。

4. 创意写作

小作文：让学生写一篇关于自己家庭的短文，可以是描述家庭成员、家庭活动或家庭传统等。

日记写作：让学生以日记的形式记录一次家庭活动，用英语表达。

5. 技能训练

听力和口语练习：播放与家庭相关的听力材料，让学生听后回答问题或复述内容。

语音练习：教授一些家庭相关的词汇和短语，让学生进行跟读和模仿。

6. 多媒体资源

使用多媒体软件：如PPT、视频、音频等，制作丰富的教学课件。

在线资源：利用网络资源，如英语学习网站、APP等，提供额外的学习材料。

7. 评价与反馈

即时反馈：在课堂上及时给予学生反馈，鼓励他们用英语表达。

自我评价：让学生对自己的表现进行评价，鼓励他们自我反思。

通过上述方法，可以使七年级英语第一单元的听说课更加生动有趣，同时也能提高学生的英语听说能力。