慈母情深批注怎么写

《慈母情深》这篇课文主要讲述了作者回忆起自己童年时，母亲辛勤劳动、关爱孩子的感人故事。以下是对这篇课文的一些批注：

1. 开头段落：

批注：“慈母情深”这个标题点明了文章的主题，引起读者对母爱的关注。

批注：“我”的回忆，使文章具有亲切感，拉近了读者与作者的内心距离。

2. 中间段落：

批注：描述母亲辛勤劳动的情景，展现了母亲的勤劳和坚韧，同时也反映了当时社会环境的艰苦。

批注：通过“我”对母亲的感激之情，表达了对母爱的赞美和怀念。

批注：作者通过对比自己与母亲的生活，反映出母爱的伟大和无私。

3. 结尾段落：

批注：作者对母亲的感激之情，使文章更加感人。

批注：文章以“慈母情深”收尾，呼应了标题，使整篇文章结构完整。

以下是一些具体的批注示例：

原文：“那是一个阴沉的下午，天空灰蒙蒙的，仿佛预示着一场大雨即将来临。”

批注：通过描写天气，营造出一种压抑的氛围，为后文母亲辛勤劳动的情景做铺垫。

原文：“母亲在厨房里忙碌着，炒菜、洗衣服、做饭，她的身影在昏暗的灯光下显得格外瘦弱。”

批注：通过描写母亲的身影，表现了母亲的辛勤和付出，同时也反映了当时生活条件的艰苦。

原文：“每当我看到母亲疲惫的身影，我的心里就充满了感激和愧疚。”

批注：通过“我”的内心感受，表达了作者对母亲的感激和怀念。

原文：“慈母情深，儿行千里母担忧。”

批注：引用这句古语，进一步强调了母爱的伟大和深沉。

在批注时，可以结合自己的理解和感受，对课文内容进行深入剖析，从而更好地理解文章的主题和情感。