上下楼梯防踩踏幼儿园教案

教案名称：上下楼梯防踩踏安全教育活动

课时：1课时

年级：幼儿园大班

教学目标：

1. 让幼儿了解上下楼梯时的安全知识，提高安全意识。

2. 培养幼儿在上下楼梯时遵守秩序、互相礼让的良好习惯。

3. 增强幼儿的自我保护能力，预防踩踏事故的发生。

教学重点：

1. 让幼儿掌握上下楼梯的基本安全知识。

2. 培养幼儿遵守秩序、互相礼让的良好习惯。

教学难点：

1. 让幼儿在日常生活中能够自觉遵守上下楼梯的安全规则。

教学准备：

1. 课件：上下楼梯安全知识动画

2. 小卡片：上下楼梯安全规则

3. 上下楼梯场景布置

教学过程：

一、导入

1. 教师带领幼儿做手指游戏，引导幼儿关注楼梯安全。

2. 提问：你们知道上下楼梯要注意什么吗？

二、基本安全知识讲解

1. 教师播放课件，讲解上下楼梯的基本安全知识。

2. 强调以下几点：

a. 上下楼梯时要靠右行，不拥挤。

b. 上楼梯时，脚要站稳，不要跑跳。

c. 下楼梯时，头要低，脚要稳，不要看手机或玩玩具。

d. 遇到拥挤情况，要冷静应对，不要慌张。

三、情景模拟

1. 教师布置上下楼梯场景，让幼儿分组进行模拟。

2. 模拟内容：

a. 上下楼梯时，遵守秩序，靠右行。

b. 上下楼梯时，不拥挤，不跑跳。

c. 遇到拥挤情况，冷静应对，不慌张。

四、安全规则卡片游戏

1. 教师将小卡片发给学生，卡片上写有上下楼梯的安全规则。

2. 幼儿根据卡片内容，找出对应的规则，贴在黑板上。

五、总结与反思

1. 教师引导学生总结上下楼梯的安全知识。

2. 提问：你们在日常生活中会遵守这些安全规则吗？

3. 教师对幼儿的表现进行点评，鼓励幼儿在日常生活中做到安全第一。

教学评价：

1. 观察幼儿在上下楼梯时的行为表现，了解幼儿对安全知识的掌握程度。

2. 收集幼儿在安全规则卡片游戏中的表现，了解幼儿对安全规则的理解程度。